Унылая пора

Блогер alelikand - о грядущей зиме в Троицке:

По информации из надежных источников, Троицкая ГРЭС уже поставила в известность администрацию города, что откажется от поставки тепла с 1 января 2015 года.

Это связано с тем, что в конце 2014 года будет введен в эксплуатацию новый энергоблок, который сейчас строится китайской «Первой инженерной компанией». После того как блок заработает на полную мощность, будут переведены на консервацию уже устаревшие и пока еще действующие блоки, которые и поставляют тепло в город.

Понятно, что в такие сроки невозможно решить проблему отопления строительством котельных или каким-либо иным способом, и возникает опасность, что 80-тысячный город останется без теплоснабжения.

Троицк - все?

Блогер voliomas читает с ребенком Пушкина:

Задали ребенку выучить две строфы из стихотворения Пушкина «Осень». Ну которая «Унылая пора! Очей очарованье!». Он послушал их в моем исполнении да как заорет:

- Не буду я это учить! Я ничего тут не понимаю!

Я - сдержанно:

- Чего ты тут не понимаешь? Вот давай сначала. Унылая пора - что такое?

- Не знаю!

- Ну, унылая - значит грустная. А пора - это... отрезок времени. Вот осень - это пора, понял?

- Нет!

- Так, давай дальше. Очи - это значит глаза. Вот очки - знаешь? Очарованье - нравится, значит. Стоит Пушкин, смотрит на осенний лес, и радуется ему. Понятно? И говорит: приятна мне твоя прощальная краса. Почему прощальная?

- Не знаю!

- Да потому, что кончится скоро! Кончается осень! Зима настает, а осень кончается! Что непонятного!

- Все непонятно!

Дальше я ему в таком же духе объяснил, что такое «пышное увяданье», «багрец» и «золото». Дошел до «в их сенях».

- Сени, - ору, - это в избе, как заходишь в двери, то не сразу в комнату попадаешь, а...

Стоп, думаю, какая изба? Откуда изба? Это ж типа покров...

- Вот, - говорю потише. - Видишь, слово это в учебнике выделено. Значит, оно в словарике есть. Давай посмотрим. Посмотрели:

СЕНИ - в деревенских избах и в старину в городских домах помещение между жилой частью дома и крыльцом.

- Нет, - говорю. - Тут что-то не то написано. Это не те сени.

- Вот! - торжествует ребенок. - Ты тоже ничего не понимаешь.

- И что теперь? Не учить, что ли?

- Нет.

На том и порешили.